Consigna: los invito a que lean "Fotos", gran cuento de Walsh, qué piensen por qué está escrito de esa manera y que unan su lectura con la del texto de Di Marzo y Lotito, "La voz narrativa", para ver en qué les aporta a la cuestión del o de quién/es narran en el cuento de Walsh.
Fotos de Rodolfo Walsh
Este es un cuento muy original debido al recurso que utiliza. Vemos la historia de dos jóvenes, Mauricio Irrigorri y el Negro Tolosa en un pueblo de la provincia de Buenos Aires, de una forma particular: como si fuera en fotos. De esta manera el relato va haciendo saltos en el tiempo, como si el lector se metiera por ventanas a lo largo de la vida de los personajes.
Así nos encontramos con breves escenas de una cotidianidad que reflejan una profundidad mucho mayor. El arte, el peronismo, la diferencia de clases y el acceso a los bienes culturales son algunos de los temas que se abordan de manera casi tácita en la realidad Argentina de este cuento.
Si bien tal vez no terminamos de entender por completo el hilo de los sucesos de la historia (y es posible que se sea el objetivo del autor) podemos observar como distintos narradores construyen el relato de una manera muy variada.
La voz narrativa de Laura Di Marzo y Liliana Lotito
"Toda historia es referida por un sujeto y dirigida a otro; es decir, es producto de un acto de enunciación, un acto narrativo. En efecto, todo relato supone una situación comunicativa, una instancia de enunciación más o menos explícita, y es en esta instancia en donde se reconoce la voz de un enunciador, de un narrador: una voz narrativa". De esta manera comienza el texto de las autoras y nos sumerge en el mundo de la narración.
Entre ejemplos de grandes autores, Di Marzo y Lotito nos introducen conceptos como la situación narrativa propuesta por Benveniste, las huellas del narrador, las marcas del narratario, algunos puntos sobre el curso de lingüística general de Saussure y su critica al mencionado de parte de Bajtín, que también suma el concepto de dialogismo. Además, el texto también nos cuenta sobre los géneros discursivos y la polifonía.
En el cuento de Walsh, podemos determinar diferentes huellas del narrador y del narratario que nos permiten identificar diversos "emisores" y "receptores" del relato. En principio podemos observar que es el Negro quien cuenta la vida de su amigo Mauricio, pero su propio relato se mezcla con otros, y a su vez, va cambiando de destinatario. "Es una voz que se mezcla y se cruza con las otras y con los múltiples discursos que se intercalan. " Además, encontramos diversos géneros discursivos por ejemplo de la vida publica y de la vida privada.
Por eso "Fotos" es un gran ejemplo de polifonía. Otra cuestión que marca el texto es la de la conciencia narrativa, y es de que manera están distribuidos los discursos orales y escritos en la historia. "la que distribuye los discursos ajenos, la que marca cierta orientación valorativa hacia ellos." Entonces podemos decir que la conciencia narrativa nos lleva a descubrir cosas ocultas en el relato.
